Keterampilan Mengelola Kelas

Yang di maksud dengan mengelola kelas adalah keterampilan guru untuk menciptakan dan memelihara kondisi belajar yang optimal, dan keterampilan untuk mengembalikan kondisi belajar yang optimal, apabila terdapat gangguan dalam proses belajar baik bersifat gangguan kecil dan sementara maupun gangguan yang berkelanjutan. (Depdikbud, 1985:3)

Keterampilan mengelola kelas bagi siswa mempunyai tujuan :
1. mendorong mengembangkan tanggung jawab individu terhadap tingkah lakunya, serta sadar untuk mengendalikan dirinya.
2. Membantu siswa agar mengerti akan arah tingkah laku yang sesuai dengan tata tertib kelas, dan melihat atau merasakan teguran guru sebagai suatu peringatan dan bukan kemarahan.
3. Menimbulkan rasa berkewajiban melibatkan diri dalam tugas serta tingkah laku yang wajar sesuai dengan aktifitas-aktifitas di kelas.

Keterampilan mengelola kelas bagi guru mempunyai tujuan :
Bagi guru, keterampilan mengelola kelas adalah untuk melatih ketrampilan dalam
1. Mengembangkan pengertian dan keterampilan dalam memelihara kelancaran penyajian dan langkah-langkah proses belajar mengajar secara efektif.
2. Memiliki kesadaran terhadap kebutuhan siswa dan mengembangkan kompetensinya dalam memberikan pengarahan yang jelas kepada siswa
3. Memberi respon secara efektif terhadap tingkah laku siswa yang menimbulkan gangguan-gangguan kecil atau ringan serta memahami dan menguasai seperangkat kemungkinan strategi dan dapat digunakan dalam hubungan dengan masalah tingkah laku siswa yang berlebihan atau terus menerus melawan dikelas.